Детская психология
Профессиональная переподготовка
дистанционно с дипломом
Ближайшее
зачисление:
зачисление:
20 января
Формат
обучения:
обучения:
дистанционно
Сроки
обучения:
обучения:
от 6 мес.
Количество
часов:
часов:
до 2200
Рассрочка:
от 2900 руб/мес
Документ:
диплом установленного образца
Детская психология –
это направление, изучающее особенности психического развития ребёнка, его эмоции, поведение и способы взаимодействия с окружающим миром. Оно помогает понять, как формируется личность ребёнка, какие возрастные кризисы он проходит и как помочь ему адаптироваться к сложным ситуациям.
о программе
в результате обучения вы научитесь работать
со следующими запросами:
со следующими запросами:
- Детские страхи, тревожность, повышенная чувствительность, замкнутость, агрессия, капризы.
- Задержка речи, трудности с концентрацией внимания, адаптация к детскому саду и школе.
- Развод родителей, рождение брата или сестры, адаптация к переменам.
- Проблемы в общении с детьми и взрослыми, буллинг, трудности в коллективе.
- Зависимость от гаджетов, уход в виртуальный мир.
программа обучения 2200
200+
видеолекций
85+
тестов
100+
вебинаров
20+
разборов
кейсов
24/7
поддержка
куратора
Базовые дисциплины
1. Введение в психологию
познакомит вас с основными понятиями, направлениями, методами и законами психики, психическими процессами, поведением человека и индивидуальными различиями.
Теоретический блок, где вы изучите:
- психологию: её предмет, методы и задачи, место психологии в системе наук
- психические процессы
- познавательные процессы - память.
- диагностику в рамках психологического консультирования
- центральную периферическую нервную систему
- эмоции и чувства в работе психолога
- индентификацию и самоиндентификацию психолога
- Я-концепцию
- живые вебинары с преподавателем.
- работа в тройках: клиент, психолог-консультант и наблюдатель, где каждый студент сможет побывать во всех ролях.
- работа в малых группах (3-4 человека): самостоятельная онлайн практика студентов
2. Общая психология
одна из главных и самых фундаментальных дисциплин в подготовке психологов, познакомит вас с закономерностями, механизмами и структурами психики человека, охватывая весь спектр психических процессов, состояний и свойств личности.
Теоретический блок, где вы изучите:
- задачи и отрасли современной психологии
- методы исследования психологии
- развитие психики и сознания
- личность: структура, типология, свойства и проявления
- индивидуально-типологические особенности личности
- психологию деятельности
- эмоционально-волевые аспекты личностного развития
- когнитивные функции
- живые вебинары с преподавателем.
- работа в тройках: клиент, психолог-консультант и наблюдатель, где каждый студент сможет побывать во всех ролях.
- работа в малых группах (3-4 человека): самостоятельная онлайн практика студентов
3. Психология личности
познакомит вас со структурой, динамикой развития личности человека, а также с анализом различных теоретических подходов, объясняющих поведение, мотивацию и характер
Теоретический блок, где вы изучите:
- психологию личности в структуре психологического знания
- соотношение понятий "индивид", "личность", "индивидуальность"
- структуру личности
- развитие личности
- психологическое здоровье личности
- личность как субъект своего жизненного пути
- самосознание личности
- психологическое время личности
- живые вебинары с преподавателем.
- работа в тройках: клиент, психолог-консультант и наблюдатель, где каждый студент сможет побывать во всех ролях.
- работа в малых группах (3-4 человека): самостоятельная онлайн практика студентов
4. Социальная психология
познакомит вас с закономерностями развития мышления, чувств и поведения человека, и как они зависят от его социальной среды, другими словами, как общество влияет на личность, и как личность влияет на общество.
Теоретический блок, где вы изучите:
- социальный контроль
- социализацию личности
- общение
- понятие и стереотипы социального развития личности
- понятие социальной роли и характеристика влияния ее на развитие личности
- понятие социального конфликта и возможные пути решения
- живые вебинары с преподавателем.
- работа в тройках: клиент, психолог-консультант и наблюдатель, где каждый студент сможет побывать во всех ролях.
- работа в малых группах (3-4 человека): самостоятельная онлайн практика студентов
5. Возрастная психология и психология развития
познакомит вас с закономерностями психического развития человека на разных возрастных этапах, от рождения до старости, а также с причинами, механизмами и условиями развития психики.
Теоретический блок, где вы изучите:
- психическое развитие. возрастную норму.
- механизмы психического развития
- младенчество и кризис 1 года
- ранний возраст и кризис 3 лет
- дошкольный возраст
- младший школьный возраст
- младший подростковый возраст
- старший подростковый возраст. прикладные аспекты работы с подростками
- живые вебинары с преподавателем.
- работа в тройках: клиент, психолог-консультант и наблюдатель, где каждый студент сможет побывать во всех ролях.
- работа в малых группах (3-4 человека): самостоятельная онлайн практика студентов
6. Введение в профессию психолога-консультанта
познакомит вас с основами профессиональной деятельности в сфере психологического консультирования; с этическими нормами, ролями и задачами консультанта, а также с основными подходами работы с клиентами.
Теоретический блок, где вы изучите:
- психологию и жизнь
- психологическое здоровье
- кто такой психолог
- где работает психолог
- выбор специализации
- карьеру психолога
- "ловушки" и "подводные камни" профессии
- живые вебинары с преподавателем.
- работа в тройках: клиент, психолог-консультант и наблюдатель, где каждый студент сможет побывать во всех ролях.
- работа в малых группах (3-4 человека): самостоятельная онлайн практика студентов
7. Профессиональная этика психолога
познакомит вас с основой безопасной, ответственной и уважительной практики психолога. Этика помогает понять, где проходят границы допустимого, как принимать решения, и в каких ситуациях важно обратиться к кодексу или супервизии.
Теоретический блок, где вы изучите:
- понятие "этики", история, этимология слова. современное понимание профессиональной этики психолога и нормативный вес Этического кодекса. связь права и этики.
- нормы Этического кодекса РПО
- вопросы границ, ролей и норм терапевтического альянса. этические дилеммы
- особенности применения этических норм при психодиагностике
- этические нюансы работы психолога с клиентами, находящимися в сложных жизненных ситуациях
- эмоциональную компетентность и психологическое благополучие психолога-консультанта. сложные вопросы и способы их решения.
- живые вебинары с преподавателем.
- работа в тройках: клиент, психолог-консультант и наблюдатель, где каждый студент сможет побывать во всех ролях.
- работа в малых группах (3-4 человека): самостоятельная онлайн практика студентов
8. Введение в психоанализ
познакомит вас с основами классической психоаналитической теории З. Фрейда и её развитием в трудах других авторов. Изучаются ключевые понятия: бессознательное, защитные механизмы, структура личности, перенос и контрперенос. Также рассматриваются принципы психоаналитической терапии и особенности интерпретации сновидений, оговорок, симптомов и фантазий.
Теоретический блок, где вы изучите:
- историко-культурные предпосылки создания психоанализа. жизнь и деятельность Зигмунда Фрейда. зарождение психоанализа. начало практики. истерию.
- психоанализ в системе других наук. основные открытия и понятия психоанализа. открытие переноса. идея вытеснения.
- метапсихологию и бессознательное. понятие отрицания. психодинамику. психическую энергию и либидо
- бессознательное в обыденной жизни. ошибочные действия. оговорки
- функции психического аппарата. понятие психического аппарата. развитие метапсихологических идей
- основные принципы психоаналитической терапии. классическую технику. развитие теории и техники. свободные ассоциации
- перенос. историю понятия. современные представления. основные принципы работы с переносом
- контрперенос. история вопроса. современные представления. реабилитация контрпереноса. конкордантный и комплементарный контрперенос
- живые вебинары с преподавателем.
- работа в тройках: клиент, психолог-консультант и наблюдатель, где каждый студент сможет побывать во всех ролях.
- работа в малых группах (3-4 человека): самостоятельная онлайн практика студентов
9. Телесно-ориентирования терапия
практикоориентированная дисциплина, знакомящая студентов с принципами и методами работы с телом как с источником психической информации, памяти, эмоций и ресурса. Этот подход особенно важен для работы с психосоматикой, травмой, подавленными эмоциями, а также восстановлением контакта с собой.
Теоретический блок, где вы изучите:
- базовые понятия и история телесной терапии
- блоки и зажимы
- понятие заземления и опоры на себя, практики на опору и баланс, практика дерево, центрирование
- границы - навык чувствовать и выстраивать отношения с другими
- формирование запроса и стратегия работы с клиентом, первичная диагностика, этапы работы, упражнение танец с руками, насмотренность тела, рисунок человека
- как работать с симптоматикой и психосоматикой в телесной терапии
- как работать с травмой в телесной терапии
- как работать с сексуальностью в телесной терапии
- живые вебинары с преподавателем.
- работа в тройках: клиент, психолог-консультант и наблюдатель, где каждый студент сможет побывать во всех ролях.
- работа в малых группах (3-4 человека): самостоятельная онлайн практика студентов
10. Гештальт-терапия терапия
познакомит вас с основами одного из направлений гуманистической психотерапии, ориентированном на осознании, и целостном восприятии опыта; с методами и техниками гештальт-терапии для работы с различными психологическими проблемами
Теоретический блок, где вы изучите:
- Фриц Перлз и истори. гештальт-терапии
- цели и задачи гештальт-терапии
- принципы и ценности гештальт-терапии
- основные понятия гештальт-терапии
- сферы применения и противопоказания к гештальт-терапии
- особенности личности гештальт-терапевта.терапевтические отношения в гештальт-терапии
- структура гештальт-терапевтической сессии
- основные техники гештальт-терапии
- живые вебинары с преподавателем.
- работа в тройках: клиент, психолог-консультант и наблюдатель, где каждый студент сможет побывать во всех ролях.
- работа в малых группах (3-4 человека): самостоятельная онлайн практика студентов
11. Когнитивно-поведенческая терапия
познакомит вас с базовыми принципами и моделью взаимодействия мыслей, эмоций и поведения, с техниками выявления иррациональных убеждений, автоматических мыслей и дезадаптивных моделей поведения; с основами когнитивной реструктуризации и поведенческих интервенций для помощи клиентам с тревогой, депрессией и другими расстройствами.
Теоретический блок, где вы изучите:
- историю метода. теоретическую модель КПТ
- терапевтические отношения
- концептуализацию
- план терапии. оценочную сессию. трудности в структурировании сессий
- реструктуризацию в КПТ. работу с убеждениями клиента
- практические упражнения когнитивной терапии
- КПТ тревожных расстройств
- КПТ депрессивных расстройств
- живые вебинары с преподавателем.
- работа в тройках: клиент, психолог-консультант и наблюдатель, где каждый студент сможет побывать во всех ролях.
- работа в малых группах (3-4 человека): самостоятельная онлайн практика студентов
12. Психологическое консультирование в сексуальной сфере
познакомит вас с природой сексуальности человека, включая её развитие, проявления и разнообразие. В рамках дисциплины рассматриваются вопросы половой идентичности, сексуального поведения, нормы и отклонения, а также психосексуальное развитие в разные возрастные периоды. Отдельное внимание уделяется теме сексуальных дисфункций, просвещению и этике работы с интимными вопросами в консультировании.
Теоретический блок, где вы изучите:
- что лежит в основе психологического консультирования в сфере сексуальных отношений
- основные направления сексологии (история, имена, концепции)
- причины сексуальных нарушений и как с ними может помочь психолог
- основные мифы о сексе
- историю сексологии в России
- понятие нормы в сексологии
- юридические аспекты сексологии
- базовые понятия сексологии (словарь сексолога)
- живые вебинары с преподавателем.
- работа в тройках: клиент, психолог-консультант и наблюдатель, где каждый студент сможет побывать во всех ролях.
- работа в малых группах (3-4 человека): самостоятельная онлайн практика студентов
13. Психология семейных отношений
познакомит вас с этапами развития семейной жизни, роли партнёров, причин конфликтов и особенностями родительства. Также с методами диагностики и консультирования семей с различными проблемами и жизненными сценариями.
Теоретический блок,где вы изучите:
- современную семью и ее особенности
- мотивы вступления в брак
- жизненный цикл семьи
- воспитательные дисфункции
- инструменты диагностики семейных отношений
- вопросы сепарации
- прикладные аспекты материнства
- живые вебинары с преподавателем.
- работа в тройках: клиент, психолог-консультант и наблюдатель, где каждый студент сможет побывать во всех ролях.
- работа в малых группах (3-4 человека): самостоятельная онлайн практика студентов
14. Детская психология
познакомит вас с психическим развитием ребёнка от рождения до подросткового возраста: особенностями восприятия, мышления, эмоций, общения, а также влиянием семьи и среды на развитие ребёнка. Особое внимание уделяется возрастным кризисам и базовым подходам к психологическому сопровождению детей.
Теоретический блок, где вы изучите:
- понятие консультирования в детской психологии
- методы и направления работы детского психолога
- формы работы детского психолога
- формальные аспекты работы детского психолога
- работу психолога в образовательном учреждении
- проблематику детско-родительских отношений
- понятие самооценки в детском, подростковом возрасте
- механизмы и типологии девиантного поведения в детском, подростковом возрасте
- живые вебинары с преподавателем.
- работа в тройках: клиент, психолог-консультант и наблюдатель, где каждый студент сможет побывать во всех ролях.
- работа в малых группах (3-4 человека): самостоятельная онлайн практика студентов
15. Введение в клиническую психологию
познакомит вас с различными видами психических расстройств, отклонений в развитии и состояния психологического неблагополучия; с принципами диагностики, классификации (МКБ, DSM), пониманием нормы и патологии, а также взаимодействием клинического психолога с врачами и пациентами.
Теоретический блок, где вы изучите:
- основы патопсихологии
- основы нейропсихологии
- внимание, память
- мышление, интеллект
- клиническое интервью. психодиагностику
- расстройства личности, диссоциативные расстройства, аффективные расстройства
- нарушения нейропсихологического развития, СДВГ
- живые вебинары с преподавателем.
- работа в тройках: клиент, психолог-консультант и наблюдатель, где каждый студент сможет побывать во всех ролях.
- работа в малых группах (3-4 человека): самостоятельная онлайн практика студентов
16. Введение в арт-терапию
познакомит вас с использованием творческих методов (рисование, лепка, музыка, движение и др.) в психологической помощи. Изучаются особенности символического выражения чувств и бессознательных процессов через образ.
Теоретический блок, где вы изучите:
- сказкотерапию
- изотерапию
- мандалотерапию
- работу с фольгой
- коллажирование
- МАК
- арт-терапию с детьми, подростками, семьями
- арт-терапию в работе с ресурсами
- живые вебинары с преподавателем.
- работа в тройках: клиент, психолог-консультант и наблюдатель, где каждый студент сможет побывать во всех ролях.
- работа в малых группах (3-4 человека): самостоятельная онлайн практика студентов
17. Введение в кризисную психологию
познакомит вас с психическими реакциями человека на острые стрессовые события, травмы, утраты и жизненные переломные моменты. Особое внимание уделяется техникам стабилизации, поддержке в шоковых состояниях и этике работы с людьми в уязвимом положении.
Теоретический блок, где вы изучите:
- психологическую помощь в экстремальных и кризисных ситуациях
- работу психолога с нормативными и ненормативными кризисами в жизни человека
- кризисы утраты и горевания (смерть, развод, эмиграция)
- психологию суицидального кризиса
- стратегии работы с ПТСР и КПТСР
- работу психолога в полевых условиях (теракты, катастрофы)
- работу с детьми и подростками в кризисных ситуациях. цифровую травма.
- живые вебинары с преподавателем.
- работа в тройках: клиент, психолог-консультант и наблюдатель, где каждый студент сможет побывать во всех ролях.
- работа в малых группах (3-4 человека): самостоятельная онлайн практика студентов
18. Психодиагностика
познакомит вас с методами изучения личности, интеллекта, эмоциональной сферы и поведения с помощью психологических тестов и инструментов; с принципами построения, применения и интерпретации психодиагностических методик.
Теоретический блок, где вы изучите:
- психодиагностику как область психологического знания
- функции психодиагностики
- ошибки в психодиагностике
- классификацию психодиагностических методик
- требования к психодиагностическим методикам
- диагностические методики
- надежность и валидность психодиагностических методик
- номотетический и идеографический подходы в психодиагностике
- живые вебинары с преподавателем.
- работа в тройках: клиент, психолог-консультант и наблюдатель, где каждый студент сможет побывать во всех ролях.
- работа в малых группах (3-4 человека): самостоятельная онлайн практика студентов
19. Профилактика профессионального выгорания психолога-консультанта
познакомит вас с причинами, симптомами и стадиями эмоционального и профессионального выгорания у специалистов помогающих профессий; с методами саморегуляции, восстановления ресурса, построения здоровых границ и устойчивого рабочего ритма.
Теоретический блок, где вы изучите:
- понятие эмоционального выгорания. историю возникновения синдрома
- усталость, выгорание и депрессия — как отличить? разницу между психологической и физической усталостью. диагностику
- причины и симптомы выгорания
- представление об эмоциональном выгорании в разных подходах
- навыки оказания самопомощи и помощи коллегам
- приемы повышения самооценки, настроения
- влияние режима дня, активности, питания, систематичности в работе на синдром эмоционального выгорания
- способы повышения стрессоустойчивости
- живые вебинары с преподавателем.
- работа в тройках: клиент, психолог-консультант и наблюдатель, где каждый студент сможет побывать во всех ролях.
- работа в малых группах (3-4 человека): самостоятельная онлайн практика студентов
20. Анатомия и физиология ЦНС
познакомит вас со строением и функциями головного и спинного мозга, а также механизмами, лежащих в основе поведения, эмоций и психических процессов.
Теоретический блок, где вы изучите:
- структуру и функции нервной системы
- головной мозг: общий обзор, функции мозга, строение и отделы головного мозга
- лимбическую систему: биологические основы эмоций и мотивации
- развитие ЦНС
- физиологию ЦНС
- высшую нервную деятельность
- пластичность мозга и нейрогенез
- живые вебинары с преподавателем.
- работа в тройках: клиент, психолог-консультант и наблюдатель, где каждый студент сможет побывать во всех ролях.
- работа в малых группах (3-4 человека): самостоятельная онлайн практика студентов
21. Основы нейропсихологии
познакомит вас с взаимосвязью между функционированием головного мозга и психическими процессами; с работой мозговых структур, механизмами когнитивных нарушений, а также нейропсихологической диагностикой и реабилитацией.
Теоретический блок, где вы изучите:
- задачи и предмет, базовые понятия.
- историю зарождения нейропсихологии: основоположники, ключевые направления
- структуру нейропсихологии: отрасли и направления
- основы функциональной анатомии центральной нервной системы: основные понятия ЕС, ЦНС, нейрон, рефлекс, рефлекторная дуга
- высшие психические функции человека: мышление, речь, внимание, память, восприятие
- три основных функциональных блока мозга
- нейропсихологическую диагностику: основы и принципы
- нейропсихологическую коррекцию
- живые вебинары с преподавателем.
- работа в тройках: клиент, психолог-консультант и наблюдатель, где каждый студент сможет побывать во всех ролях.
- работа в малых группах (3-4 человека): самостоятельная онлайн практика студентов
Специализация
22. Профильное психологическое консультирование детей и родителей
познакомитс развитием профессиональных навыков работы с детьми разного возраста и их родителями в консультативной практике; а также как комплексно, этично и эффективно сопровождать детско-родительские отношения, понимать возрастные и семейные особенности, а также строить рабочий альянс с обоими участниками системы.
Теоретический блок, где вы изучите:
- психологические особенности детского возраста
- диагностику в детско-родительском консультировании
- диагностику проблем ребёнка в системе «ребёнок – родитель – среда»
- типовые родительские запросы и стратегии работы
- выявление скрытых конфликтов и дефицитов
- работу с особыми детскими категориями
- семейную динамику
- работу с родителями
- живые вебинары с преподавателем.
- работа в тройках: клиент, психолог-консультант и наблюдатель, где каждый студент сможет побывать во всех ролях.
- работа в малых группах (3-4 человека): самостоятельная онлайн практика студентов
23. Методы арт-терапии в работе с детьми
познакомит с использованием творческих и изобразительных средств (рисование, лепку, сказки, движение и др.) для понимания внутреннего мира ребёнка и оказания ему психологической помощи.
Теоретический блок, где вы изучите:
- психологические основы арт-терапии
- особенности психики ребёнка и роль творчества в развитии
- особенности арт-терапии с детьми
- показания и ограничения к арт-терапии
- рисуночные методики и техники
- работу с травмой и деструктивными эмоциями через арт
- диагностический потенциал арт-техник
- вовлечение родителей в арт-процессы (совместные рисунки, ритуалы, домашние задания)
- живые вебинары с преподавателем.
- работа в тройках: клиент, психолог-консультант и наблюдатель, где каждый студент сможет побывать во всех ролях.
- работа в малых группах (3-4 человека): самостоятельная онлайн практика студентов
24. Сказко- и библио-терапия в работе психолога
познакомит с ипользованием художественной литературы и сказочных сюжетов как психологического инструмента для понимания, поддержки и коррекции детского внутреннего мира.
Теоретический блок, где вы изучите:
- комплексную сказкотерапию
- виды и функции сказок
- общие закономерности работы со сказками
- сказкодиагностику
- сетоды воздействия и диагностические меры
- структуру коррекционно-развивающего занятия
- возрастные особенности восприятия сказок
- сходства и различия развивающих, психотерапевтических и медиативных сказок
- живые вебинары с преподавателем.
- работа в тройках: клиент, психолог-консультант и наблюдатель, где каждый студент сможет побывать во всех ролях.
- работа в малых группах (3-4 человека): самостоятельная онлайн практика студентов
25. Игротерапия для детей
это практико-ориентированная дисциплина, которая обучает использованию игры как терапевтического инструмента в работе с детьми. Игра - естественный язык ребёнка, через который он выражает эмоции, проживает конфликты и выстраивает отношения с миром.
Теоретический блок, где вы изучите:
- что такое детская игра и почему это основной инструмент в работе с детьми
- разные подходы к игре. недерективную игровую терапию
- директивную игровую терапию
- 4 приёма недирективного следования за клиентом
- приёмы директивной игры
- сочетание недирективной и директивной игровой терапии
- наполнение кабинета детского психолога
- живые вебинары с преподавателем.
- работа в тройках: клиент, психолог-консультант и наблюдатель, где каждый студент сможет побывать во всех ролях.
- работа в малых группах (3-4 человека): самостоятельная онлайн практика студентов
26. Нейропсихология и патопсихология детского возраста
познакомит с системным пониманием того, как работает мозг ребёнка, как развиваются психические функции, какие бывают нарушения в этом процессе и как их распознать и корректировать
Теоретический блок, где вы изучите:
- основы нейропсихологии детского возраста
- высшие психические функции и их развитие
- нарушения развития психических функций
- патопсихология детского возраста
- методы нейро- и патопсихологической диагностики
- типы нарушений у детей
- анализ и интерпретация результатов
- психолого-педагогическое сопровождение ребёнка с нарушениями
- живые вебинары с преподавателем.
- работа в тройках: клиент, психолог-консультант и наблюдатель, где каждый студент сможет побывать во всех ролях.
- работа в малых группах (3-4 человека): самостоятельная онлайн практика студентов
27. Практические аспекты коррекционной работы с детьми с ОВЗ
познакомит с реальной, грамотной и чуткой работой с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Он фокусируется на конкретных методах, приёмах, схемах сопровождения и взаимодействии с семьёй и педагогами.
Теоретический блок, где вы изучите:
- классификацию и особенности детей с ОВЗ
- психолого-педагогическую диагностику
- принципы и задачи коррекционной работы
- методы и техники коррекции
- составление индивидуальной программы сопровождения
- работу с семьёй ребёнка с ОВЗ
- адаптацию образовательной среды
- работу с трудным поведением
- живые вебинары с преподавателем.
- работа в тройках: клиент, психолог-консультант и наблюдатель, где каждый студент сможет побывать во всех ролях.
- работа в малых группах (3-4 человека): самостоятельная онлайн практика студентов
28. Психологическая коррекция детско-родительских и семейных отношений
познакомит с причинами семейных трудностей и освоением методов помощи семьям с детьми, находящимся в кризисе, конфликте или эмоциональной дезрегуляции. Основной акцент — на восстановлении нарушенных связей, улучшении общения и создании безопасной эмоциональной среды в семье.
Теоретический блок, где вы изучите:
- типы семей и особенности детско-родительских взаимодействий
- причины нарушений детско-родительских отношений
- диагностику детско-родительских и семейных проблем
- навыки эмпатического слушания и принятия чувств ребёнка
- арт-терапию, сказкотерапию, телесные методы для выражения чувств
- методы коррекции отношений
- сложные семейные ситуации
- междисциплинарное взаимодействие и сопровождение
- живые вебинары с преподавателем.
- работа в тройках: клиент, психолог-консультант и наблюдатель, где каждый студент сможет побывать во всех ролях.
- работа в малых группах (3-4 человека): самостоятельная онлайн практика студентов
29. Психологическое сопровождение приемных детей и их родителей
познакомит с глубоким изучением психологических особенностей детей с опытом сиротства, утраты и травматического прошлого, а также формированием профессиональных навыков помощи приёмным семьям.
Теоретический блок, где вы изучите:
- привязанность в жизни детей и взрослых
- травмы привязанности и особенности их влияния на психическое развитие
- психологические особенности семей с приемными детьми
- особенности замещающих семей
- психологические особенности детей, оставшихся без попечения родителей
- практические вопросы психологического сопровождения семей с приемными детьми
- кризисное консультирование приемных родителей и критерии успешной реабилитации
- живые вебинары с преподавателем.
- работа в тройках: клиент, психолог-консультант и наблюдатель, где каждый студент сможет побывать во всех ролях.
- работа в малых группах (3-4 человека): самостоятельная онлайн практика студентов
30. Детско-родительские отношения
познакомит с психологическими механизмами формирования привязанности, модели воспитания и влияния семьи на развитие ребёнка; также с типичными конфликтами между детьми и родителями, их причинами и последствиями: гиперопека, отвержение, агрессия, эмоциональное отчуждение.
Теоретический блок, где вы изучите:
- психологию детско-родительских отношений: этапы, функции, структуру
- влияние родительского отношения на формирование личности ребенка
- виды нарушения детско-родительскихотношений
- материнство и отцовство как психологические феномены
- особые виды родительства: одинокий родитель, приемный родитель, мачеха/отчим, «воскресный» родитель
- проблематику сепарации в детско-родительских отношениях
- формы консультативной работы с семьей
- родительские сценарии
- живые вебинары с преподавателем.
- работа в тройках: клиент, психолог-консультант и наблюдатель, где каждый студент сможет побывать во всех ролях.
- работа в малых группах (3-4 человека): самостоятельная онлайн практика студентов
31. Психологическая помощь участникам буллинга в школьном коллективе
познакомит с природой буллинга, его динамикой и ролями: агрессор, жертва, наблюдатели; с психологическими последствиями буллинга для всех участников, включая тревожность, депрессию, социальную изоляцию и искажение самооценки; также с методами диагностики и стратегиям индивидуальной и групповой помощи детям, пострадавшим от травли.
Теоретический блок,где вы изучите:
- буллинг как социально-психологическое явление
- причины и психологию участников
- последствия буллинга
- психологическую помощь жертве
- работу с агрессором
- взаимодействие с родителями и школой
- роль наблюдателей и динамика группы
- этику и границы вмешательства: недопустимость обвинения, навешивания ярлыков
- живые вебинары с преподавателем.
- работа в тройках: клиент, психолог-консультант и наблюдатель, где каждый студент сможет побывать во всех ролях.
- работа в малых группах (3-4 человека): самостоятельная онлайн практика студентов
Практический раздел
32. Групповые практические занятия с преподавателем (работа в тройках, в парах)
Во время обучения вы будете участвовать в совместных практических занятиях, где преподаватели и эксперты института вместе с группой разбирают и обсуждают процесс консультирования.
Эти встречи оказываются глубоко полезными и проясняющими как для тех, кто работает в роли клиента и психолога, так и для тех, кто наблюдает со стороны.
Кроме того, вы пройдёте обязательную практику в парах, где проведёте много часов в роли консультанта, чтобы отточить навык применения техник.
Это ключевой метод обучения психологов-консультантов, направленный на развитие прикладных навыков: слушания, эмпатии, постановки вопросов, выдерживания паузы, ведения сессии и обратной связи.
Такой формат помогает студентам перейти от теории к практике и почувствовать себя в роли психолога, клиента и наблюдателя.
33. Работа в мини-группах без преподавателя
Обычно 3–5 человек встречаются регулярно, как правило, 1–2 раза в неделю.
Продолжительность: 60–90 минут.
Встреча проходит по заранее установленной структуре, которую студенты получают от преподавателя.
Каждый участник по очереди побывает в роли: консультанта— проводит мини-сессию (10–20 минут); клиента— даёт условный/реальный учебный запрос; наблюдателя (или нескольких)— следит за процессом, даёт обратную связь по техникам, стилю, невербалике.
Роли меняются каждый раз— это обязательное условие, чтобы развивать все стороны профессиональной позиции.
Возможные форматы работы:
- отработка консультативных техник: работа над конкретным навыком (например: активное слушание, уточнение запроса, работа с чувствами); обратная связь от всех участников; рефлексия: что получилось, где было сложно
- разбор кейса: один участник рассказывает о трудной учебной сессии (например, в практике или в симуляции) Остальные помогают: найти слепые зоны, предложить альтернативные действия, поддержать эмоционально
34. Воркшопы с преподавателем
На практических занятиях будут проходить психологические воркшопы - это занятия, направленные на глубокую проработку личного и профессионального опыта, освоение конкретных методов и развитие навыков через активное участие, а именно:
- ролевые игры и моделирование консультаций
- отработка техник: слушание, прояснение, отражение, подведение итогов
- моделирование сложных ситуаций (молчание клиента, агрессия, избегание)
- разбор реальных или учебных случаев: как построен контакт, какие ошибки допускаются , какие инструменты работают
- развитие наблюдательности и аналитического мышления
- отслеживание момента сопротивления, изменения, трансформации клиента
- совместное наблюдение за динамикой клиента
- формирование профессионального стиля и осознанности
35. Интервизии
Интервизии— это регулярные встречи практикующих или обучающихся психологов, без участия преподавателя или супервизора, с целью анализировать собственную практику, разбирать трудные случаи, развивать профессиональные навыки и получать коллегиальную поддержку.
Это важная часть профессионального роста, развития саморефлексии и этической зрелости специалиста.
- получить взгляд со стороны на сложную ситуацию
- осознать свои реакции, ошибки, ограничения
- обогащать профессиональные стратегии
- учиться выдерживать эмоционально сложные темы
- развивать этическое мышление и рефлексию
36. Личная терапия
Личная терапия для студентов психологического факультета - это важный компонент профессиональной подготовки.
Она помогает будущим специалистам проработать собственные трудности, лучше понимать себя и других, а главное - осознать изнутри, как работает психологическая помощь.
Кто проводит терапию? Выпускники института (магистры, аспиранты, молодые специалисты), которые уже прошли базовую подготовку, находятся под супервизией, одобрены кафедрой или учебной комиссией, подписали договор о конфиденциальности и соблюдении этики.
Цели личной терапии для студента:
- испытать на себе структуру консультативного процесса
- повысить самопонимание: осознать собственные защиты, паттерны, эмоциональные реакци
- проработать собственные кризисы, комплексы, страхи
- развить эмпатию к будущим клиента
- получить опыт доверия и поддержки
37. Супервизии
Супервизия - это пространство профессиональной поддержки, где обучающиеся психологи могут разобрать свою практику с клиентами, получить обратную связь от опытного наставника (супервизора) и развить терапевтическое мышление.
Супервизор помогает увидеть ключевые процессы в сессии (тема клиента, перенос, сопротивление, выбор метода), отражает сильные стороны и зоны для роста, может предложить инструменты, вопросы, которые помогут в работе, делает акценты на этике, профессиональных границах и ответственности.
Особенности супервизионных групп:
- супервизия учит видеть ошибки не как провал, а как точку роста,
- обратная связь даётся экологично и конструктивно,
- разбираются как эмоциональные реакции самого студента, так и технические моменты,
- иногда проводится моделирование сложных ситуаций, чтобы отработать навык
Скачать план курса
Оставьте свои контактные данные, чтобы получить доступ к плану курса.
после обучения вы будете:
знать
Этапы психического и эмоционального развития детей, особенности детских поведенческих и эмоциональных расстройств, методы диагностики и коррекции
уметь
Проводить диагностику психоэмоциональных проблем, консультировать детей и их родителей, работать с группами
владеть
Техниками игровой терапии, навыками поддержки при кризисах, методами создания безопасной среды для ребенка
Успей поступить по ценам 2025 года
С 1 февраля
запланировано
повышение цен!
Рассрочка от 2 875 ₽/мес 3960
Цена в январе от 69 000 ₽ 95 000
Преподаватели
Иванова Лейла Каримовна
Практикующий детский и подростковый психолог
Педагог-психолог, социальный психолог, арт-терапевт. Практический стаж более 8 лет с детьми, подростками, семьями.
Волкова Анастасия Михайловна
Сексолог
Психотерапевт по методу символдрама, перинатальный и репродуктивный психолог. Супервизор.
Адамова Елена Сергеевна
Практикующий психолог международного уровня
Имеет специализации в области психотерапии: транзактный анализ, когнитивно-поведенческая терапия, краткосрочная психотерапия, телесноориентированная психотерапия.
Малина Юлия Вячеславовна
Клинический психолог, преподаватель психологии (СПбГУ 2015)
Магистр психолого-педагогического образования (УрГПУ 2020), Психолог, куратор службы психологической онлайн-помощи детям и подросткам «Помощь рядом.рф»
Воробьев Виталий Николаевич
Практический психолог, консультант по благополучию
Специалист интегрального нейропрограммирования (модальность психотерапии в официальном списке Общероссийской профессиональной психотерапевтической лиги). Стаж в психологии - с 2018г.
Комарова Юлия Александровна
Практикующий психолог, Арт-терапевт
Член ассоциации ориентированных на решение психотерапевтов и практиков. Соавтор методических пособий Международного института арт-терапии.
Сергачева Ксения Викторовна
Практическая психология, арт-терапия, перинатальная психология
Практический психолог; Сертифицированный гештальт-терапевт; Арт-терапевт, автор методики развития творческого потенциала для взрослых;
Шавырина Анна Алексеевна
Психологическое консультирование
Нейропсихолог, бизнес-тренер, коуч; Кандидат психологических наук, доцент кафедры "Корпоративной культуры"; Эксперт в области работы мозга, психики и поведения человека
Дувалина Ольга Николаевна
Психология в образовании
Кандидат психологических наук, доцент, практикующий психолог, педагог-психолог высшей квалификационной категории
Гиль Людмила Владимировна
ТОП и психосоматика
Телесно-ориентированный психолог, реабилитолог, вегетотерапия, арт-терапия, сказкотерапия, метафорические карты, действующий член МПАП
Косина Алла Александровна
Гештальт-терапия
Клинический и интегративный психолог (гештальт-терапия, КПТ и др.); Член ведущих ассоциаций психологов России
Бербер Наталья Николаевна
Основы психологии
Профессиональный психолог, преподаватель; Кандидат психологических наук; Сертифицированный НЛП-практик
Перемолотова Ирина Александровна
Когнитивно-поведенческая терапия
Семейный психолог, КПТ, арт-терапевт, гештальт-терапевт, EMDR, нейропсихолог, супервизор, коуч
ВАШ БУДУЩИЙ ДИПЛОМ
Все наши программы лицензированы, и мы выдаем диплом установленного образца
Образовательная лицензия Л035-01298-77/01398149
Проверить на сайте Рособрнадзора
Примеры лекций
Волкова А.М.
Сексология в психологическом консультировании
Перемолотова И.А.
Отношения с клиентами: Психология эмоций и доверия
Адамова Е. С.
Что такое телесная терапия?
Воробьев В. Н.
Мифы о профессии психолога: Развенчание стереотипов
Доступ к 10 000 книг
В самой большой учебной библиотеке в СНГ "Юрайт"
Психология личности.
Теории зарубежных
психологов
Психология толпы и
массовых беспорядков
Психология
подросткового возраста
Психология обучения
Дифференциальная
психология.
Прикладные аспекты
Общая психология.
Познавательные
процессы и
психические состояния
во время обучения вас ждут:
Поддержка на всех этапах
- Личный куратор будет поддерживать вас на каждом шаге от начала и до конца обучения
- Наши специалисты помогут вам справиться с любыми трудностями, будут мотивировать и напоминать о созвонах, вебинарах и дедлайнах
- Мы заботимся о вас и готовы помочь с любыми вопросами
живые вебинары
- Задавай вопросы
- Знакомься с одногруппниками
- Общайся с преподавателем
до 762 ч. практики
- Ролевые игры в тройках
- Супервизии
- Мастер-классы от опытных психологов
- Самостоятельные пробные консультации
Курс «Успешный психолог» в подарок
Всем студентам!
Авторский курс
Виталия Воробьева
Как стать успешным психологом:
- Личный бренд
- Основы маркетинга и продаж
- Работа с платформами
- Искусство делегирования
стань психологом в 2026 году
Помогай людям
Занимайся любимым делом
Зарабатывай
2 000 000+
запросов в Яндексе
ежемесячно
28 000
активных вакансий
на hh.ru
1500-5000₽
средняя стоимость
консультации
Рассрочка
2900 руб/месяц
Учись без переплат!
Как поступить
Оставьте
заявку
Свяжитесь с нами,
и наш менеджер
ответит на все ваши
вопросы
Выберите
программу
Ознакомьтесь
с учебным планом
и выберите
подходящую
программу обучения
Предоставьте
сканы
документов
Диплом о среднем
профессиональном
или высшем
образовании,
СНИЛС, паспорт
Зачисление
Оплатите
и подпишите
договор
Как проходит обучение
Бонусы после обучения
Клуб выпускников
Присоединяйтесь к клубу
выпускников и получите
поддержку в карьере
Бессрочный доступ
Постоянный доступ
к обновлениям материалов
для всех выпускников!
Обучение для разных целей
налоговый вычет
Вы можете получить налоговый вычет на образование
в размере до 13% от суммы курса
Карьерный
центр
центр
Диплом — это только
начало. Вместе
мы сделаем первые
шаги
в профессиональной
среде и зададим
четкий вектор вашей
новой карьеры
начало. Вместе
мы сделаем первые
шаги
в профессиональной
среде и зададим
четкий вектор вашей
новой карьеры
Индивидуальные карьерные
сессии
Бесплатные курсы по личному
бренду и трудоустройству
Мастер-классы от успешных
психологов
Поиск первого платного клиента
или помощь в устройстве на работу
Подарки всем,
кто оставит
заявку
на обучение
в январе
Программа наставничества от опытных психологов
Доступ в психоаналитический киноклуб
Дополнительные занятия по психодиагностике
ПРОГРАММЫ ОБУЧЕНИЯ
Показать больше
Отзывы
Людмила, 44 года
Применяю полученные знания в работе руководителя
Валерия, 28 лет
Очень интересное обучение и качественные лекции
Анна, 23 года
Все очень гибко. Успеваю учиться, даже с ребенком
начни учиться бесплатно
Курс «Введение в профессию психолог»
- 8 лекций
- Встреча с преподавателем
- Знакомство с куратором
- Именной сертификат
Часто задаваемые вопросы
Нужно ли мне приезжать в институт?
Приезжать в институт не нужно, все документы можно прислать в электронном виде. А диплом мы вышлем вам по почте.
Могу ли я учиться с телефона?
Да. Все наши лекции загружены на специальную платформу. Вы сможете смотреть видео, читать лекции, участвовать в вебинарах и проходить тестирования в удобном мобильном приложении или через браузер.
Можно ли сократить или увеличить срок обучения?
Можно. По согласованию с куратором.
Дает ли право диплом заниматься частной практикой и работать в организациях?
Да. Мы имеем лицензию и выдаем диплом о профпереподготовке установленного образца. По законам РФ это полноценное образование, которое дает вам право заниматься профессиональной деятельностью.
Можно ли оплатить обучение частями, без банка?
Да можно. Свяжитесь с менеджером и он расскажет вам об условиях.
А если у меня не получится?
У вас все получится. В рамках обучения много лекций, вебинаров и практики. Наш куратор всегда поможет вам, а одногруппники поддержат в общем чате.
Контакты
г. Москва, ул. Новослободская, д. 10, стр. 1
АНО ДПО "ИНСТИТУТ ПРИКЛАДНОЙ
ПСИХОЛОГИИ И ПСИХОАНАЛИЗА"
ИНН: 9707034709
ОГРН: 1247700546059
